eine Handreichuing der ALP Dillingen

Die erstellte Publikation „Übergänge gestalten – Grundschule weiterführende Schule“ zeigt – im Sinne des gegenseitigen Kennenlernens von Grundschulen und weiterführenden Schulen und den an der Erziehung und Bildung der Kinder beteiligten Personen – Anlässe und Projekte, die gemeinsam durchgeführt werden können und die Kooperation zum Wohle des Kindes unterstützen. Der Übergang soll für die Kinder erleichtert und pädagogisch gestaltet werden. Die „Bausteine der Kooperation“ können beitragen, eine Brücke zwischen den Personen und Bildungseinrichtungen zu bauen und eine vertrauensvolle Beziehung zu schaffen.
Die Kooperationsbausteine sind praxiserprobte Beispiele, die in Zusammenarbeit kooperierender Schulen konzipiert und durchgeführt wurden.
Die Veröffentlichung greift einige Beispiele aus der Praxis heraus und erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Vielmehr will sie ermuntern, Kooperation zu initiieren, zu stärken und (mit eigenen Ideen) fortzuführen. Neben den vorliegenden gedruckten Beiträgen können Sie weitere digitale Materialien auf dieser Seite finden. In der Publikation sind die digitalen Materialien angezeigt durch „Maxi“.

Hier

www.vsbayern.de

Die "Besondere Prüfung" ermöglicht Gymnasiasten, die die Oberstufenreife nicht erlangen konnten, die Mittlere Reife zu erwerben. Hilfen gibt es hier.