Extras /Kooperationen
Hier finden Sie im Rahmen von "Übergänge gestalten" Kooperationen und Großprojekte. Sie werden im Folgenden kurz beschrieben und können über die Subnavigation (oben) bzw. einen Link im Text angewählt werden.
Lese- und Schreibwerkstätten
Lese- und Schreibwerkstätten der Virtuellen Schule sind Projekte, die neben der Schreibschulung auf Leseförderung zielen, den Umgang mit digitalen Medien fördern und den Ziel, die Übergänge zwischen den Schularten zu erleichtern.
www.flexible-grundschule.de
An 20 Modellschulen eignen sich Grundschüler in ihrem Lerntempo Grundfertigkeiten des Lesens, Schreibens und Rechnens an – Modellversuch Flexible Grundschule startet zum Schuljahr 2010/2011: Bildungspakt Bayern
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"Übergänge"-Seminar an der J-M-Uni Würzburg
"Übergänge gestalten" - Seminar an der Julis-Maximilians-Universität Würzburg - Dozent: MB a.D. Rudolf Schmitt
Referate und Materialien, soweit sie nicht im geschlossenen Moodle-Bereich stehen, finden Sie hier.
Handreichung "Übergänge gestalten"
eine Publikation der ALP Dillingen
Die erstellte Publikation „Übergänge gestalten – Grundschule weiterführende Schule“ zeigt Anlässe und Projekte, die gemeinsam durchgeführt werden können und die Kooperation zum Wohle des Kindes unterstützen... Neben den vorliegenden gedruckten Beiträgen können Sie weitere digitale Materialien auf dieser Seite finden. Hier
Besondere Prüfung
www.vsbayern.de
Die "Besondere Prüfung" ermöglicht Gymnasiasten, die die Oberstufenreife nicht erlangen konnten, die Mittlere Reife zu erwerben. Hilfen gibt es hier.
"Innovative Kleeblätter"
Kleeblätter helfen Übergänge zu gestalten - ausgebildet mit Blended Learning
ein Projekt des eLearning-Kompetenzzentrums Dillingen mit der Regierung von Unterfranken und der Virtuellen Schule ( "Übergänge gestalten" )
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Aktuelles
Aktives Kleeblatt in Wiesentheid (LK Kitzingen)
Zum wiederholten Mal fand am 08.12.2011 im Rahmen des Projektes „Übergänge gestalten“ eine...
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