Kooperationskalender 1

Eltern:

→ Informationen über Schullaufbahn
→ Gespräche mit der aufnehmenden Schule
        Individuelle Beratung
→ „Virtuelle Grundschule“ als Informationsplattform
        Auszug aus den amtl. LP, Aufgaben aus dem Probeunterricht, Rechtliche Vorgaben – Zeitabläufe, Notenschnitte, etc.-
→ Eltern informieren Eltern über Erfahrungen mit dem Übertritt

Austausch:

→ Rückmeldung über Entwicklung der Schüler Ende der 6.
    Jahrgangsstufe an den weiterführenden Schulen
→ Lehrpläne
        Infos über LPs dringend als Quasiverpflichtung für jede Schule
        daraus hervorgehend fächerspezifische Vertiefung z.B. in „Kleeblättern“
→ Methoden und deren Einsetzbarkeit in den Schularten
        Teilweise in Kleeblättern

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Kooperationskalender 2

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Kooperationskalender 3

KOOPERATIONSKALENDER	ÜBERGÄNGE
WANN?	WO - WER - WAS?

März /April	Frühzeitige Festlegung der Lehrkräfte der 5.Klassen - Tag der offenen Tür der weiterführenden Schule (WS) - Infoabend der WS
Mai	Unterrichtsbesuch an der Grundschule (GS) und Austausch über Methoden, Sozialformen, Lehrplan, Diskussion über Methodencurriculum
Juni /Juli	Schnupperbesuch an einer ausgewählten GS
	Tutorenschulung
	Härtefallgespräche GS / WS / Eltern
	Gemischter Elternabend an GS
	Schulmaterialliste aller Fächer bereits jetzt an GS weiterleiten
	Informeller Austausch GS / WS - Lehrer - Klassen - Schüler - Situation
September	Begrüßung der Schüler und Vorstellung an der WS
	Schul-ABC
	Kennenlerntage mit Erwartungs-Befürchtungs-Abfrage, zeitversetzte Reflexion an Elternabend Ende 1.Halbjahr
Oktober	Ressourcenabfrage der Eltern (Mitarbeit am Schulleben)
November /Dezember	Nun aber: So lautet der Beschluss - Jetzt der Mensch was lernen muss.
Januar	Feed-Back-Bogen der Fünftklass-Schüler - erstellt mit Tutoren
	Unterrichtsbesuch der GS an WS