Übergänge gestalten als Teil der Schulentwicklung

Übergänge gestalten als Teil der Schulentwicklung

 

Kinder fördern und begleiten!

Kinder stark machen für die Zukunft!

Kooperation Grundschule – weiterführende Schulen

(Irma Amrehn / Rudi Schmitt)

 

  1. Das unterfränkische Konzept: Hintergrund und Überblick
  2. Kinder fördern und begleiten (Stufenmodell) /Gelingensbdingungen
  3. Konzeption und Hilfen zur Umsetzung (Materialien für die Gestaltung der 3.-5. Klassen in ihrer Gelenkfunktion)

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